Màster interuniversitari en Tecnologia Educativa: E-learning i Gestió del Coneixement - 17a edició

Admissió

El màster interuniversitari en Tecnologia Educativa: E-Learning i Gestió del Coneixement s'adreça a docents, gestors educatius, dissenyadors instruccionals. També s'adreça a titulats universitaris amb motivació i experiència en àmbits afins o bé que vulguin completar la seva formació a les àrees de l'educació, les tecnologies digitals.

Per a seguir amb èxit el màster cal una alta motivació per a la innovació educativa, a més de tenir un nivell d'usuari avançat en l'ús de les tecnologies digitals per tal de poder seguir adequadament els continguts que es tracten a cadascuna de les assignatures.

És important destacar que l’alumnat ha de ser responsable i autònom. Com el màster és virtual, cada estudiant pot adaptar el programa a les seves necessitats personals i professionals, la qual cosa requereix constància en el treball i seguiment de cada assignatura.

En definitiva, per poder assolir amb èxit els objectius del màster en Tecnologia Educativa: E-Learning i Gestió del Coneixement, cal ser un titulat universitari amb:

• Motivació per la innovació educativa
• Coneixements tècnics
• Autonomia
• Responsabilitat

Documentació específica 

A més de la documentació general obligatòria per fer la preinscripció el màster oficial en Tecnologia Educativa: E-learning i Gestió del Coneixement requereix que presentis el següent:

• Acreditació del coneixement d'espanyol equivalent al nivell B2 (per estudiants de països que no siguin de parla espanyola).

Criteris de selecció

1. Idoneïtat de la titulació d’origen: fins a un màxim de 40 punts.
2. Expedient acadèmic de la titulació que dona accés al màster: fins a un màxim de 20 punts.
3. Currículum: fins a un màxim de 30 punts.
4. Entrevista, si es considera necessari: fins a un màxim de 10 punts.

El coneixement d’anglès a partir d’un B2 és un mèrit que es valorarà. No és un requisit d’admissió.