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Publicaciones APS
Publicaciones sobre APS del profesado, estudiantado y personal técnico de la URV
Editor: IN-WORK project (2023).
Publicación: Planning and Organizing Activities. Social Projects Marketplace. Inclusive Communities at Work (2022-1-IT02-KA220-HED-000087184). Autores: Teresa Torres-Coronas, miembro del IN-WORK project.
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El Aprendizaje-Servicio en el Entorno de las Tecnologías Digitales
Coordinadoras: Berta Paz Lourido y Bárbara de Benito Crosetti.
Editor: Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa (78), diciembre 2021.
Publicación: La formación en competencias digitales de los futuros docentes: una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la universidad. Autors: José Luis Lázaro-Cantabrana, Mònica Sanromà Giménez, Tania Molero Aranda e Iván Sanz Benito.
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Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas
Editores: Dykinson S.L. Madrid, 2020.
Publicación: El conocimiento al servicio de la transformación social: clínica social y supervisión en el grado de Trabajo social: Innovación e impacto social. Autora: Carmina Puig Cruells.
Editores: Revista XCD 1, número 1. Octubre 2019-Enero 2020.
Publicación: La veu del sud de Catalunya en els ODS. Autor: Josep Alcoceba.
Editores: Héctor Opazo, Pilar Arambuluzabala, Lorraine Mcilrath, 2019.
Publicación: La influencia del aprendizaje servicio en el desarrollo de competencias en sostenibilidad en estudiantes universitarios. Autores: Gisela Cebrián, Mónica Fernández, Maria Teresa Fuertes, Álvaro Moraleda y Jordi Segalàs.
Editores: Mercè Gisbert Cervera, Vanessa Esteve-González, Jose Luis Lázaro Cantabrana. Barcelona, abril 2019.
Publicación: Estrategias de formación inicial del profesorado basada en aprendizaje-servicio. Autores: Josep Holgado García, Mònica Sanromà Giménez y Beatriz Lores Gómez.
Editores: Alberto Alemanno, Lamin Khadar. Cambridge University Press, mayo 2018.
Publicación: Towards the Institutionalization of Legal Clinics in Spain. Autora: Maria Marquès i Banqué.
Coordinadoras: Anna Escofet y M. Teresa Fuertes.
Editor: Edicions de la Universitat de Barcelona. Barcelona, 2018.
Publicación: L'APS en l'àmbit del dret a la Universitat Rovira i Virgili: la clínica jurídica ambiental. Autora: Maria Marquès i Banqué.
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El Aprendizaje Servicio en la Universidad. Una metodologia docente y de investigación al servicio de la justícia social y el desarrollo sostenible
Editores: Virginia Martínez Lozano, Noelia Melero Aguilar, Eduardo Ibáñez Ruiz del Portal, M. Carmen Sánchez Sánchez. Salamanca, 2018.
Publicación: Resultados de cinco años de institucionalización del APS en la Universitat Rovira i Virgili. Autores: Arantxa Capdevila y Avril Lombardi Bolaño.
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Revista de Treball Social. Vivienda: un debate necesario
Editor: Col·legi Oficial de Treball Social de Catalunya. Barcelona, diciembre 2016.
Publicación: Pósters Universitarios. Trabajo Final de Grado y aprendizaje servicio en el plan de inclusión y cohesión social de la ciudad de Tarragona. Autores: Llorenç Viña y Elena de los Heros.
Editores: Walter Leal Filho, Ulisses M. Azeiteiro, Fátima Alves. 2016
Publicación: Climate change and health related challenges as a trigger for educational opportunities to foster social knowledge and action. Autores: David Dueñas y Lídia Ochoa.
Editor: Enrique Pastor Seller. Universitas (CSIC). Madrid, 2014.
Publicación: Aprendizaje servicio en la Universidad. Aprendiendo a emprender a generar ideas: la experiencia de la asignatura de clínica social y supervisión en el Grado de Trabajo Social, Universidad Rovira i Virgili. Autora: Carmina Puig Cruells.
Editor: Institut de Ciències de l'Educació. Universitat de Barcelona, 2011.
Publicación: L'aprenentatge servei a la Universitat Rovira i Virgili. Autora: Maria Marquès i Banqué.
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GUIA 5 - Experiencias de aprendizaje servicio en prácticas externas curriculares
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GUIA 4 - Aprendizaje servicio e inclusión social
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GUIA 3 - Profiguración, aprendizaje servicio y relaciones intergeneracionales
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GUIA 2 - Aprendizaje servicio y prácticas curriculares en els Grados de Educación
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GUIA 1 - Aprendizaje servicio y práctica reflexiva
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GUIA 0 - Hacer aprendizaje servicio a la universidad
