La plantilla de personal docent i investigador (PDI) del Departament d’Història i Història de l’Art es reparteix en les facultats de Lletres i de Ciències de l'Educació i Psicologia i als campus Catalunya, Sescelades, Terres de l’Ebre i la seu Baix Penedès. Disposa d’investigadors en dos instituts dels centres de recerca de Catalunya (CERCA) adscrits a la URV: l’Institut Català d’Arqueologia Clàssica (ICAC) i l’Institut de Paleoecologia Humana i Evolució Social (IPHES).

 

Els seus 84 professors i investigadors imparteixen docència en cinc graus diferents: Història, Història de l'Art, Antropologia i Evolució Humana (URV-UOC), Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària. Els estudis de segon cicle es reparteixen en sis màsters: màster d’Arqueologia Clàssica (URV-UAB-ICAC), màster Erasmus Mundus d’Arqueologia del Quaternari i Evolució Humana (URV-IPHES), màster interuniversitari d’Estudis de Dones, Gènere i Ciutadania (UB, UAB, URB, UVIC, UPC, UPF), màster interuniversitari d’Identitat Europea Medieval (UdL, URV, UAB, UdG, UM), màster interuniversitari de Música com a Art Interdisciplinària (UB, URV, ESMUC) i màster de Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat. Finalment, es fan tres programes de doctorat: PD Arqueologia Clàssica, PD Erasmus Mundus de Quaternari i Prehistòria i PD Estudis Humanístics.

 

Les àrees d'Arqueologia del Quaternari i d'Arqueologia Clàssica (juntament amb l’ICAC i l’IPHES) han format part del CEICS, Campus d'Excel·lència Internacional Catalunya Sud,  actiu en els anys 2013-16.

 

Aquesta complexa i diversa situació planteja dos vessants d'equilibri docent i investigador molt diferents, ja que, a la Facultat de Lletres, el nombre d'alumnes dels graus d'Història i Història de l'Art se situa, en els últims anys, amb xifres baixes, mentre que l'activitat investigadora del professorat es troba en un nivell molt alt, amb una plantilla relativament equilibrada, però en la qual han d'aplicar-se, de forma urgent, les taxes de reposició per cobrir les jubilacions.

 

En contrast, els tres graus de Ciències de l'Educació i Psicologia, segons els gràfics presentats pel nostre rector a principis d'aquest any 2017, mostren xifres altíssimes d'alumnat que és atès per un percentatge absolutament desproporcionat de professors associats. Aquesta situació no hauria de perllongar-se per més temps, i per tant és molt urgent la convocatòria de noves places de lectorat en les àrees de Didàctica de les Ciències Socials i Música.