La plantilla de personal PDI del Departament d’Història i Història de l’Art es reparteix en les facultats de Lletres i Ciències de l'Educació i als campus Catalunya, Sescelades, Terres del Ebre i Coma-ruga. Té investigadors en dos instituts d’investigació dels centres de recerca de Catalunya (CERCA) adscrits a la URV: l’Institut Català d’Arqueologia Clàssica (ICAC) i l’Institut de Paleoecologia Humana i Evolució Social (IPHES). Aquestes dues línies d’arqueologia clàssica i estudis del quaternari formen part del pla estratègic de la URV i del campus d’excel·lència Catalunya Sud.

 

Els professors adscrits al nostre departament han impartit docència al curs 2018-19 en set graus diferents: Història (2008), Història de l'Art (2008), nou programa formatiu de grau d’Història, Història de l’Art i Arqueologia (2018), Antropologia i Evolució Humana (URV-UOC), Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària.

 

Els estudis de segon cicle es reparteixen en set màsters: màster en Arqueologia Clàssica (URV-UAB-ICAC), màster Erasmus Mundus en Arqueologia del Quaternari i Evolució Humana (URV-IPHES), màster interuniversitari en Estudis de Dones, Gènere i Ciutadania (UB, UAB, URB, UVIC, UPC, UPF), màster interuniversitari en Identitat Europea Medieval (UdL, URV, UAB, UdG, UM), màster interuniversitari en Música com a Art Interdisciplinària (UB, URV, ESMUC) i màster en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat. Al curs 2019/20 iniciarem un nou màster de Recerca en Humanitats acreditat per AQ.

 

També s’han impartit tres programes de doctorat: doctorat interuniversitari en Arqueologia Clàssica (URV, ICAC, UAB), doctorat Erasmus Mundus en Quaternari i Prehistòria i doctorat de recerca en Estudis Humanístics.

 

Aquesta complexa i diversa situació planteja dues qüestions d'equilibri docent i investigador molt diferents. D’una banda, mentre que a la Facultat de Lletres l'activitat investigadora del professorat es troba a un nivell molt alt amb una plantilla relativament equilibrada, el nombre d'alumnes dels graus d'Història i Història de l'Art en els últims anys té unes xifres força baixes. En contrast, els tres graus de Ciències de l'Educació, presenten xifres altíssimes d'alumnat que són atesos per un percentatge absolutament desproporcionat de professors associats.