Resultats - Gonzalez Martinez, Juan
Gonzalez Martinez, Juan
| Tesis Doctorals Dirigides / Theses |
| 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
|---|
| Títol: El aprendizaje colaborativo: estrategia de formación docente en el diseño de ambientes b-learning para el desarrollo de la competencia lectora en educación básica. |
| Autor: Quitián Bernal, Sandra Patricia |
| Director: Palet Martínez, Josep Maria; Gonzalez Martinez, Juan |
| Universitat: N/D |
| Any: 2023 |
| País: N/D |
| Títol: Cambios en la práctica formativa del profesorado a partir de una formación continua en la modalidad de educación a distancia |
| Autor: Fernanda Fauth |
| Director: Juan González Martínez |
| Universitat: N/D |
| Any: 2022 |
| País: N/D |
| Títol: Educational prospects of techno-clil strategies and implementation in the subject of history for the last triennium of secondary schools |
| Autor: Maria Elisabetta Porcedda |
| Director: Juan González Martínez |
| Universitat: N/D |
| Any: 2020 |
| País: N/D |
| Títol: Educational prospects of Techno-CLIL strategies and implementation in the subject of History for the last triennium of Secondary schools.Two models from evidences in Italian Licei Linguistici |
| Autor: Porcedda, Maria Elisabetta |
| Director: Gutiérrez-Colon Plana, Maria Del Mar; Usart Rodríguez, Mireia; Gonzalez Martinez, Juan |
| Universitat: N/D |
| Any: 2020 |
| País: N/D |
| Publicacions en Revista / Papers |
| 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
|---|
| Títol: Impact of intensive programming training on the development of Computational Thinking in prospective teachers |
| Autors: González-Martínez J; Peracaula-Bosch M; Meyerhofer-Parra R |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: Impact of intensive programming training on the development of Computational Thinking in prospective teachers |
| Autors: González-Martínez, J; Peracaula-Bosch, M; Meyerhofer-Parra, R |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: Impacto de una formación intensiva en programación en el desarrollo del Pensamiento Computacional en futuros/as maestros/as |
| Autors: Juan González Martínez; Marta Peracaula; Rafel Meyerhofer Parra |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia |
| País: N/D |
| Títol: Towards a Hermeneutics of Computational Thinking in Wing's Approximations |
| Autors: Peracaula-Bosch, M; González-Martínez, J |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Journal Of Educational Computing Research |
| País: N/D |
| Títol: Percepciones docentes sobre las competencias digitales y su uso para el bienestar digital: un análisis mixto sobre la ampliación del marco DigCompEdu |
| Autors: Rafel Meyerhofer Parra; Juan González Martínez |
| Any: 2024 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Transmedia learning: fact or fiction?: A systematic review |
| Autors: Anna Sánchez Caballé; Juan González Martínez |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Cultura Y Educacion |
| País: N/D |
| Títol: Competencia digital docente para la mediación en ambientes virtuales mixtos |
| Autors: Beatriz Zempoalteca Durán; Juan González Martínez; Teresa Guzmán Flores |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Apertura |
| País: N/D |
| Títol: The Work Environment and Its Influence on Learning Transfer in Virtual In-Service ICT Training for Teachers and University Professors |
| Autors: Fauth, F; González-Martínez, J |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Education Sciences |
| País: N/D |
| Títol: The Work Environment and Its Influence on Learning Transfer in Virtual In-Service ICT Training for Teachers and University Professors |
| Autors: Fauth, Fernanda; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Education Sciences |
| País: N/D |
| Títol: The Work Environment and Its Influence on Learning Transfer in Virtual In-Service ICT Training for Teachers and University Professors |
| Autors: Fauth, Fernanda; González-Martínez, Juan |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Education Sciences |
| País: N/D |
| Títol: Transmedia learning and gender in the context of Italian Licei Classici |
| Autors: González-Martínez, J; Runchina, C; Sánchez-Caballé, A |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Gender, Technology And Development |
| País: N/D |
| Títol: El ganxo d¿una història sense història. Reflexions a partir d¿una experiència transmèdia en educació superior |
| Autors: Juan González Martínez; Rafel Meyerhofer Parra |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Temps D Educació |
| País: N/D |
| Títol: Transmedia storytelling usage of neural networks from a Universal Design for Learning perspective: A systematic review |
| Autors: Meyerhofer-Parra, R; Gonzalez-Martinez, J |
| Any: 2023 Clau: Review |
| Revista: Frontiers In Psychology |
| País: N/D |
| Títol: E-mail a una maestra. (Fragmento): SEGUNDO PREMIO |
| Autors: Rafel Meyerhofer Parra; Juan González Martínez |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Educar(Nos) |
| País: N/D |
| Títol: Transmedia contentelling: l¿ús d¿experiències transmedia amb absència de storytelling en l¿àmbit educatiu |
| Autors: Rafel Meyerhofer Parra; Juan González Martínez |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Temps D Educació |
| País: N/D |
| Títol: Transmedia learning: fact or fiction? A systematic review (Aprendizaje transmedia: realidad o ficcion? Una revision sistematica) |
| Autors: Sanchez-Caballe, Anna; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2023 Clau: Review |
| Revista: Cultura Y Educacion |
| País: N/D |
| Títol: Teachers¿ digital competencias for mediation in hybrid learning environments |
| Autors: Zempoalteca Durán, Beatriz; González Martínez, Juan; Guzmán Flores, Teresa |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Apertura |
| País: N/D |
| Títol: Teachers¿ digital competencias for mediation in hybrid learning environments |
| Autors: Zempoalteca Durán, Beatriz; NA, NA; González Martínez, Juan; Guzmán Flores, Teresa |
| Any: 2023 Clau: Article |
| Revista: Apertura |
| País: N/D |
| Títol: Sobre las estratègies metodológicas de los/as educadores/as para contribuir al empoderamiento juvenil |
| Autors: Carme Trull Oliva; Àngela Janer Hidalgo; Laura Corbella Molina; Pere Soler Masó; Juan González Martínez |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Educacion Xx1 |
| País: N/D |
| Títol: Trainees¿ personal characteristics in the learning transfer process of permanent online ICT teacher training |
| Autors: Fauth F; González-Martínez J |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Sustainability |
| País: N/D |
| Títol: Voltear para repensar: Reflexiones tecnopedagógicas sobre una experiencia Flipped Learning en la formación de Maestros |
| Autors: González-Martínez, Juan |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: Debilitamiento estructural y cambio social: la evolución de los adverbios demostrativos «allí» y «allá» en el español antiguo (siglos XVI-XVIII) |
| Autors: José Luis Blas Arroyo; Juan González Martínez |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Boletin De La Real Academia Espanola |
| País: N/D |
| Títol: Voltear para repensar: Reflexiones tecnopedagógicas sobre una experiencia Flipped Learning en la formación de Maestros |
| Autors: Juan González Martínez |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Píxel-Bit. Revista De Medios Y Educación |
| País: N/D |
| Títol: Digital reading in the blended-learning modality. An educational perspective |
| Autors: Patricia Quitian-Bernal, Sandra; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Colombian Applied Linguistics Journal |
| País: N/D |
| Títol: Developing computational thinking among pre-service teachers |
| Autors: Peracaula-Bosch, Marta; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Qwerty |
| País: N/D |
| Títol: Collaborative strategies for the design of blended learning environments in reading |
| Autors: Quitian-Bernal, S. P.; Gonzalez-Martinez, J.; |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Revista Enunciación |
| País: N/D |
| Títol: Adolescents Facing Transmedia Learning: Reflections on What They Can Do, What They Think and What They Feel |
| Autors: Runchina, Cinzia; Fauth, Fernanda; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Behavioral Sciences |
| País: N/D |
| Títol: Adolescents Facing Transmedia Learning: Reflections on What They Can Do, What They Think and What They Feel |
| Autors: Runchina, Cinzia; Fauth, Fernanda; González-Martínez, Juan |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Behavioral Sciences |
| País: N/D |
| Títol: New Media Literacies and Transmedia Learning horizontal ellipsis Do We Really Have the Conditions to Make the Leap? An Analysis from the Context of Two Italian licei classici |
| Autors: Runchina, Cinzia; Fauth, Fernanda; Sanchez-Caballe, Anna; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Social Sciences |
| País: N/D |
| Títol: L¿apprendimento transmediale: oltre le mura della scuola? |
| Autors: Runchina, Cinzia; González-Martínez, Juan |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Media Education |
| País: N/D |
| Títol: New media literacies for transmedia learning. How students are regarding their transliteracy in Italian licei classici |
| Autors: Runchina, Cinzia; Sanchez-Caballe, Anna; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Cogent Education |
| País: N/D |
| Títol: Estrategias colaborativas para el diseño de ambientes blended learning en lectura |
| Autors: Sandra Patricia Quitián Bernal; Juan González Martínez |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Revista Enunciación |
| País: N/D |
| Títol: Sobre las estrategias metodológicas de los/as educadores/as para contribuir al empoderamiento juvenil |
| Autors: Trull-Oliva, Carme; Janer Hidalgo, Angela; Corbella Molina, Laura; Soler-Maso, Pere; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2022 Clau: Article |
| Revista: Educacion Xx1 |
| País: N/D |
| Títol: On the concept of learning transfer for continuous and online training: A literature review |
| Autors: Fauth F; González-Martínez J |
| Any: 2021 Clau: Review |
| Revista: Education Sciences |
| País: N/D |
| Títol: Trainee Perceptions of Instructional Design in Continuous Online Training and Learning Transfer |
| Autors: Fauth, Fernanda; González-Martínez, Juan |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Education Research International |
| País: N/D |
| Títol: Trainees¿ Personal Characteristics in the Learning Transfer Process of Permanent Online ICT Teacher Training |
| Autors: Fauth, Fernanda; González-Martínez, Juan |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Sustainability |
| País: N/D |
| Títol: What do pre-service teachers know about computational thinking? |
| Autors: Peracaula-Bosch, Marta; Estebanell-Minguell, Meritxell; Couso, Digna; González-Martínez, Juan |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: El diseño de ambientes Blended-Learning, retos y oportunidades |
| Autors: Quitián Bernal, Sandra Patricia; González Martínez, Juan |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Educación Y Educadores |
| País: N/D |
| Títol: Teaching Maths within a Transmedia Learning Approach. What Is It and How Sustainable Can It Be? |
| Autors: Sanchez-Caballe, Anna; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Sustainability |
| País: N/D |
| Títol: Teaching Maths within a Transmedia Learning Approach. What Is It and How Sustainable Can It Be? |
| Autors: Sánchez-Caballé, Anna; González-Martínez, Juan |
| Any: 2021 Clau: Article |
| Revista: Sustainability |
| País: N/D |
| Títol: Presentación del número especial: Mirando al futuro de la tecnología educativa |
| Autors: Adolfina Pérez i Garcias; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Evaluación cualitativa de programas a distancia: Experiencia de la Facultad de Enfermería - Universidad Autónoma de Querétaro |
| Autors: Alejandra García Aldeco; Teresa Guzmán Flores; Sandra Martínez Pérez; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Eticanet |
| País: N/D |
| Títol: Experiencias de los docentes pertenecientes a las Facultades de Ingeniería al implementar las TIC en sus prácticas educativas presenciales / Experiences of teachers belonging to the engineering schools to implement ICT in their face educational practices |
| Autors: Fernando Martínez Rodríguez; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Revista Internacional De Tecnologías En La Educación |
| País: N/D |
| Títol: What¿s up with transmedia and education? A literature review |
| Autors: González-Martínez, Juan; Esteban-Guitart, Moisès; Rostan-Sanchez, Carles; Serrat-Sellabona, Elisabet; Estebanell-Minguell, Meritxell |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Digital Education Review |
| País: N/D |
| Títol: CLIL Teacher Training: Lacks and Suggestions from a Systematic Literature Review |
| Autors: Maria Elisabetta Porcedda; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Enseñanza. Anuario Interuniversitario De Didáctica |
| País: N/D |
| Títol: ¿Por qué AICLE? Un análisis de la literatura desde la perspectiva de los docentes de materias no lingüísticas |
| Autors: Maria Elisabetta Porcedda; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: What do pre-service teachers know on computational thinking? |
| Autors: Marta Peracaula; Meritxell Estebanell Minguell; Digna Couso; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: Competencia de emprendimiento en educación secundaria: percepción del profesorado sobre el estado actual y las posibilidades futuras en el contexto europeo |
| Autors: María Paz Prendes Espinosa; Isabel María Solano Fernández; Juan González Martínez; Fernando Cerdán Cartagena |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Bordón. Revista De Pedagogía |
| País: N/D |
| Títol: What do pre-service teachers know about computational thinking? |
| Autors: Peracaula-Bosch, Marta; Estebanell-Minguell, Merlixell; Couso, Digna; Gonzalez-Martinez, Juan; |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació |
| País: N/D |
| Títol: Aspectos pedagógicos para ambientes blended-learning |
| Autors: Sandra Patricia Quitián Bernal; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Hamut´ay |
| País: N/D |
| Títol: El diseño de ambientes blended learning: retos y oportunidades |
| Autors: Sandra Patricia Quitián Bernal; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Educación Y Educadores |
| País: N/D |
| Títol: What to expect when you are simulating? About digital simulation potentialities in teacher training |
| Autors: Sánchez-Caballé A; Esteve-Mon FM; González-Martínez J |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: International Journal Of Online Pedagogy And Course Design |
| País: N/D |
| Títol: Pensamiento computacional, Robótica y Programación en educación |
| Autors: Sánchez-Vera, María del Mar; González-Martínez, Juan |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa |
| País: N/D |
| Títol: Hacia una visión aglutinadora del concepto de PLE |
| Autors: Teresa Ordaz Guzmán; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Article |
| Revista: Universitas Tarraconensisrevista De Ciències De L'educació |
| País: N/D |
| Llibres / Books |
| 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
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| Capítols de Llibre / Book chapters |
| 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
|---|
| Títol: Narrativas transmedia y accesibilidad desde la perspectiva del diseño universal del aprendizaje |
| Autors: Rafel Meyerhofer Parra; Juan González Martínez |
| Any: 2023 Clau: Book Chapters |
| Títol: Competencia clave |
| Autors: Juan González Martínez; Virginia Larraz Rada; Josep B Holgado García |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Competencias profesionales docentes para el modelo blended-learning |
| Autors: Sandra Patricia Quitián Bernal; Juan González Martínez |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: L7 Competencias clave: Reseñas de productos de investigación |
| Autors: Virginia Larraz Rada; María Paz Prendes Espinosa; Francesc Esteve; Francesca Caena; Josep B Holgado García; Juan González Martínez (coord) |
| Any: 2022 Clau: Book Chapters |
| Títol: Factores personales en la transferencia del aprendizaje en línea |
| Autors: Fernanda Fauth; Juan Martínez-González |
| Any: 2021 Clau: Book Chapters |
| Títol: Cambios en la práctica formativa del profesorado a partir de una formación continua en la modalidad de educación a distancia |
| Autors: Fernanda Fauth; Juan Martínez-González |
| Any: 2020 Clau: Book Chapters |
| Títol: ¿Transmediando en el Bachillerato? |
| Autors: Juan González Martínez; Anna Sánchez Caballé |
| Any: 2020 Clau: Book Chapters |
| Títol: ¿Es transmedia el alumnado universitario? Sobre el uso de estrategias transmediáticas en el aprendizaje del alumnado universitario |
| Autors: Juan González Martínez; Meritxell Estebanell; Elisabet Serrat; Carles Rostan; Moisés Esteban Guitart |
| Any: 2020 Clau: Book Chapters |
| Títol: Sobre la formación para el uso de las redes sociales digitales en el ámbito de la discapacidad intelectual |
| Autors: Judit Fullana Noell; Meritxell Estebanell Minguell; Carol Puyalto; Marta Peracaula; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Book Chapters |
| Títol: Una revisión al componente pedagógico-didáctico del modelo blended-learning |
| Autors: Sandra Patricia Quitián Bernal; Juan González Martínez |
| Any: 2020 Clau: Book Chapters |
| Altres Documents / Other documents |
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| Patents Sol.licitades / Patents |
| 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
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| Congressos / Conferences |
| 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
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